Szkolenie Studium Psychoterapii Psychoanalitycznej jest afiliowane w Polskim Towarzystwie Psychoterapii Psychoanalitycznej i przebiega w oparciu standardy Europejskiej Federacji Psychoterapii Psychoanalitycznej oraz projektu ustawy o zawodach medycznych regulujących tryb uzyskiwania kwalifikacji psychoterapeutycznych. Prześlij aplikację na adres mail musial_opptrojmiasto@wp.pl
Zarządzający programem: Maciej Musiał, psychoterapeuta szkoleniowy i superwizor Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychoanalitycznej
Konsultant merytoryczny: Wojciech Hańbowski, psychoanalityk szkoleniowy i psychoanalityk dzieci i młodzieży w Polskim Towarzystwie Psychoanalitycznym
Zespół szkoleniowy:
Ora Dresner – psychoanalityk dzieci i młodzieży Brytyjskiego Towarzystwa Psychoanalitycznego
Wojciech Hańbowski
Justyna Zalewska-Klóska – psychoterapeuta szkoleniowy i superwizor PTPP
Maciej Musiał.
Zaproszeni nauczyciele z dyscyplin pokrewnych: psychiatrzy, pediatrzy.
Program afiliowany w PTPP oparty jest na standardach merytorycznych Europejskiej Federacji Psychoterapii Psychoanalitycznej (EFPP). Standardy te reprezentowane są w Polsce przez Sekcję Psychoterapii Psychoanalitycznej Dzieci i Młodzieży Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychoanalitycznej (PTPP), która spełnia dla szkolenia funkcję nadzorującą.
W szkoleniu mogą brać udział osoby, które ukończyły szkolenie podstawowe w oparciu o afiliowane przez PTPP programy lub są w trakcie takiego szkolenia. Szkolący się powinien mieć rozpoczętą przynajmniej 1 superwizję szkoleniową po ukończeniu 1 roku.
Uczestnicy szkolenia muszą legitymować się ukończoną lub będącą w trakcie terapią lub analizą szkoleniową w wymiarze określonym przez PTPP. W szczególnych przypadkach wznowienie analizy lub psychoterapii szkoleniowej może zostać zaproponowane jako warunek niezbędny dla podjęcia szkolenia.
Przyjęcie do szkolenia następuje po złożeniu: pisemnego wniosku, kwestionariusza informacyjnego, dostarczeniu 2 referencji dotyczących pracy zawodowej oraz zatwierdzeniu na podstawie rozmowy kwalifikacyjnej.
Program obejmuje seminaria teoretyczne; teorie psychoanalityczne, teorie rozwojowe, psychopatologię oraz zagadnienia techniczne a także seminaria kliniczne i seminarium obserwacji niemowląt.
Szkolenie zaplanowane jest na 3 lata zajęć teoretycznych, klinicznych oraz obserwację niemowląt. Kończący szkolenie powinien mieć zaliczone minimum 200 godzin seminariów teoretycznych, 60 godzin seminariów klinicznych oraz 60 godzin seminariów obserwacji niemowląt. Do sumy godzin seminariów teoretycznych zaliczane są seminaria odbyte podczas szkolenia podstawowego oraz seminaria Studium Obserwacji Niemowląt.
Program przewiduje również doświadczenie stażowe.
Proces szkolenia i rozwój szkolących się będzie systematycznie monitorowany. W trakcie szkolenia i (lub) na zakończenie roku szkolącemu się przekazywane będą uwagi szkoleniowe od prowadzących zajęcia.
Szkolenie daje podstawę do uzyskania certyfikatu psychoterapeuty psychoanalitycznego dzieci i młodzieży przy uwzględnieniu wymagań dotyczących superwizji 3-ch przypadków szkoleniowych. Część superwizyjna szkolenia jest nadzorowana przez PTPP.
Zajęcia odbywać się będą raz w miesiącu i będą obejmowały: 3 godziny seminariów teoretyczno-dyskusyjnych lub wykładów oraz 6 godzin obserwacji niemowląt i dzieci a także superwizji.
Zajęcia 1
Doświadczenie psychiatryczne w psychoterapii dzieci i młodzieży
Zajęcia 2 i 3
Diagnoza w psychoterapii analitycznej
Zajęcia 4
Organizacja Ram Pracy Terapeutycznej
Zajęcia 5
Współpraca z rodziną i środowiskiem
Zajęcia 6 i 7
Małe Dzieci
Zajęcia 8
Okres Latencji
Zajęcia 9 i 10
Okres Dojrzewania
WYBRANE ZAGADNIENIA KLINICZNE
Zajęcie 11
Zaburzenia Jedzenia
Zajęcia 12 I 13
Zaburzenia Psychosomatyczne oraz problemy pracy z chorymi somatycznie
Zajęcia 14
Psychoterapia i Problemy Niepełnosprawnych
Zajęcia 15
Praca z chorymi terminalnie
Zajęcia 16
Samouszkodzenia
Zajęcia 17
Przestępczość i niedostosowanie
Zajęcia 18, 19 i 20
Uzależnienia: narkomania, alkoholizm, gry, internet
Zajęcia 21
Problematyka Prenatalna
Zajęcia 22
Dzieci wcześnie urodzone
Zajęcia 23,24 i 25
Przemoc i Nadużycia
Zajęcia 26
Problemy adopcji
Zajęcia 27
Emigracja, Migracja, Asymilacja
Zajęcia 28
Trauma transgeneracyjna
Zajęcia 29 i 30
Instytucje Opiekuńcze, szkoła, wojsko, organizacje sportowe i młodzieżowe